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■ニュース

2009.6.1

日本文教出版から，学習指導要領の解説本（中学校版）を出しました。村川雅弘・黒上晴夫・鈴木亮太編著『新学習指導要領ビジュアル解説２７』です。新しい指導要領をどのように実現すればいいのか，２７の事項について，具体的事例を図表などで大きく示して解説しています。

◇育てたい力をどう決定するか　◇基礎学力向上との関係は　◇小学校との連携　◇学年・学級経営との関連　◇体験活動との関係　◇思考力を促す学習活動　◇自尊感情　◇言語活動　◇知の総合化　◇キャリア教育　◇高校受験との関係　◇情報教育との関連　などがトピックです。

→詳細についてはこちらから。

2008.12.31

日本文教出版から，学習指導要領の解説本を出しました。村川雅弘・黒上晴夫編著『新学習指導要領ビジュアル解説２４』です。新しい指導要領をどのように実現すればいいのか，２４の事項について，具体的事例を図表などで大きく示して解説しています。

◇育てたい力をどう決定するか　◇基礎学力との関係は　◇学級経営との関連　◇体験活動との関係　◇思考力・判断力・表現力との関連　◇自己評価・相互評価　◇教科との関連　◇学校行事との関連　◇中学年英語活動との関連　◇情報教育との関連　などがトピックです。

→詳細についてはこちらから。

2008.7 & 8

執筆に関わった『新学習指導要領解説総合的な学習の時間編』が刊行されました。小学校，中学校それぞれ100ページを超える大作です。情報教育に関わる事項もたくさん含まれています。総合的な学習の時間の充実化に向けて参考にしてください。

2007.9.30

帰国しました。

2007.4.21

ドイツ研修記の掲載を初めました。

2007.4.13

旅行記を更新しました。

2007.4.10

フランクフルトに着きました。拠点をここにおいて，あちこち行くつもりです

2007.2.1

２月２４日（土）シンキング・ツールをどのように授業に取り入れるか考えるセミナー＆ワークショップを実施します。参加費無料。対象は一般教員他。これに関連するサイトはここ。詳細についてはこちらから。

2007.1.1

４月10日から９月30日まで，フランクフルトにあるDipf(ドイツ国際教育研究所）に行きます。ご迷惑をおかけしますが，ご容赦ください。

2004.11.8

稲垣忠さん（東北学院大学講師・関西大学博士課程一期生）編集の『学校間交流学習をはじめよう』が刊行されました。これまでの交流学習についての総まとめの書です。ご一読を。ちなみに中川＠金沢大，堀田＠静岡大，黒上の監修です。→こちらへどうぞ

2004.10.18

日本教育メディア学会が無事終わりました。準備期間中，このサイトの更新ができませんでした。すみませんでした。

2004.10.4

NPO法人「学習創造フォーラム」が大阪府に認可されました。

2003.3.20

黒上晴夫編著『教育改革のながれを読む』→こちらへどうぞ

2003

黒上晴夫編著『Rubric Chart：教科「情報」の実習で使える評価支援ソフト』→こちらへどうぞ
マニュアルおよび最新版Rubric Chartのダウンロードもできます

2003.9.20

ハワード・ガードナー『多元的知能の世界』（黒上晴夫・中川好幸・中原淳・西森年寿・一色裕里翻訳）→こちらへどうぞ

2000.9.20

黒上晴夫編著『評価への羅針盤』→こちらへどうぞ
EZ-CHART（Windows版・Mac版）が「資料ダウンロード」のページでダウンロードできます。
Ver.3が公開されました(2003.7.23)。